期刊导读

文章目录

1 对象与方法

1.1 研究对象

1.2 研究工具

    1.2.1 抑郁-焦虑-压力量表(depression anxiety and stress scale，DASS-21)：

    1.2.2 自编残疾儿童家长心理服务需求问卷：

1.3 统计学方法

2 结果

2.1 残疾儿童家长心理健康状况

2.2 不同人口学特征残疾儿童家长心理健康状况

2.3 残疾儿童家长心理服务需求状况

3 讨论

3.1 残疾儿童家长心理健康状况及心理服务需求总体情况

3.2 不同群体的家长心理健康状况、对心理服务需求的比例存在差异

3.3 对策与建议

文章摘要:目的 调查残疾儿童家长心理健康水平及心理服务需求。方法 采用抑郁-焦虑-压力量表（DASS-21）和残疾儿童家长心理服务需求问卷对1885例残疾儿童家长进行调查并对数据进行分析。结果 残疾儿童家长心理健康偏低，其对心理服务非常认可且有较高要求，并都在儿童残疾类型与学历上存在显著差异（P＜0.05）。结论 开展心理服务工作、帮助家长缓解心理压力不仅对家长与孩子的康复具有重要意义，同时也迫在眉睫。

文章关键词:

论文DOI:10.19738/j.cnki.psy.2022.14.061

论文分类号:G78;B842

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